Yeşil Adımlar Çevre Eğitim Derneği

1998 de çeşitli alanlarda uzman ve eğitimciler tarafından kurulan dernek, tamamen gönüllü çalışır.  Amaç cümleleri “ toplumun tüm kesimlerine, doğal sistemlerin bütünlüğünü bozmadan yaşamanın bilgi donanımını sağlamak, bütünün dengesine yapılan tehditlere karşı toplumu bilinçlendirmek, uyarmak ve harakete geçirmek” olan dernek, doğa ve kent yaşamıyla barışık, sağlıklı bir 21. yüzyıl  toplumu için gerekli olan çevre bilincinin artması ve yaygınlaşması için çalışmayı sürdürür..

Bir başka deyişle, Yeşil Adımlar, küresel çevre sorunlarının sınır tanımadığı bilinciyle doğanın ve doğal kaynakların geri dönüşsüz tahribine karşı, çevre konularına duyarlı, yaratıcı, sorumlu ve katılımcı bir toplumun eğitimle varolacağına inanmakta.

Hedefleri; 
• tüketicileri, günlük yaşamlarında sorgulamadan tükettikleri maddelerin içerikleri, üretim aşamaları, çevreye maliyetleri, çevreye zararlı olduğu kanıtlanmış maddelerin alternatifleri konusunda bilgilendirmek, sağlıklı tüketim biçimleri benimsemelerine destek olmak,
• gençlerimizin yaşadıkları çevreye sahip çıkarak, koruma projeleri geliştirmelerini ve ilgili kuruluşlarla işbirliği yaparak bu projeleri yaşama geçirmelerini sağlayacak eğitim programları düzenlemek,
• çevre eğitiminin temel ve yüksekeğitim kurumlarında yaygınlaştırılması, geliştirilmesi ve ilgili derslerle ilişkilendirilmesi için çalışmalar yapmak,
• çocuklarda ve gençlerde çevre bilincini artırmaya yönelik, katılımcı çevre etkinlikleri düzenlemek,
• ve amaçları doğrultusunda bilimsel araştırmalar ve yayınlar gerçekleştirmek, bu tip çalışmaları desteklemek ve çevre ile ilgili konularda bir kaynak merkezi oluşturmaktır.

Derneğin logosu bir kurbağadır.  broşürlerindeki açıklamaya göre  “..logomuz bir kurbağa ama yalnızca rengi yeşil ve iyi adım atabildiği için değil. Soyu hızla tükenen türler gibi kurbağaların da nesli tehlikede. Bilim insanları, bu hassas ve deri yoluyla solunum yapan amfibileri, ekosistemler için’kömür madenlerindeki grizu patlamalarını önceden hisseden kanarya’ lara benzetiyorlar. Soylarının devamlılığı tehlikeye giren kurbağaların, sadece tarım ilaçları ve insan etkinliklerinin fazla oluğu alanlarda değil, iyi korunan ve bozulmamış ekosistemlerden de yok olmaları bilim insanlarınca çok daha ciddi küresel çevre sorunlarıyla karşı karşıya olduğumuzun işareti olarak yorumlandı. Yani bu küçük komşular sayesinde bilim insanları ekosistemlerin birbirine bağlı olduğunu  ve çevre sorunlarının ulaştığı boyutları keşfetti. ”
Yeşil Adımlar ekibi inanıyor ki:
Bilmeden anlayamayız, anlamadığımız bir şeyi sayamayız sevemeyiz,  ve koruyamayız.

Projeler:

Yeşil Adımlar Takvimi; özel tasarımı, içerdiği bilgiler, öneriler ve karikatürleriyle tiryakileri oluşan poster tarzındaki takvim her yıl basılır ve okullara ve meraklılarına dağıtılır.

2007- “Akdenizde Su” Kitabının Yayınlanması
İlköğretimden liseye kadar tüm çocuklar ve eğitimciler için Su ile ilgili toplu bilgiler kitabı. 2008 Ocak ayında dağıtımına başlanacak.
Bu eğitim paketi, 2 bölümden oluşuyor. Birinci Bölüm: Su ile ilgili teorik bilgiler. İkinci bölüm ise çeşitli uygulamalar, deneyler, etkinlik ve araştırma önerileri yani aktif ders işleme yönetimi ile hazırlanmış. Paketin kapsadığı konular: Suyun önemi, Suyun özellikleri, Su döngüsü, İçme suyumuz, Suyun sağlıkla ilişkisi, Evlerde su kullanımı, Tarımda su, Sanayide su, Sulak alanlar, Su ve Kültür ilişkisi gibi… Disiplinler arası yaklaşımla hazırlandığı için Fen Bilgisi, Türkçe, Sosyal bilgiler, Tarih, Coğrafya, Sanat ve hatta Matematik derslerinde kullanılabilir.

Kitap, okuyucusuna Su ile ilgili tüm konularda temel bilgileri verirken, keşfetme, araştırma, merak hissi aşılıyor. Çevre sorunlarının sınır tanımadığını ve Akdeniz havzasında yaşayan herkesin doğayı, suyu korumak, israf etmemek, doğru kullanmak konusunda kendi yaşamından başlayarak çeşitli sorumlu davranışlar geliştirmesi, araştırma, bilgi edinme ve sorumlu bir birey olarak harekete geçmesi gerektiği mesajını veriyor.  Çalışma ve deneylerden kazandırdığı tecrübeyle çevresini etkilemeye yöneltiyor.

2006-“Kara bakal Ötüyor”  Kitap Çalışması
Batı Karadeniz ormanlarında doğa koruma çalışmaları yapan
Bartın, Ulus ilçesi, Aşağıçerçi köylüsü Galip Arslan’la yapılan söyleşiler ve orman politikalarının 1950 lerden bu  yana etkileri üzerine bir kitap hazırlandı. 2008 Ocak ayı basılacak.

“Kitap projeleri”(2007 -1999)
Bu proje her yıl yeni bir kitap eklemesiyle sürdürülmesi hedeflenen en önemli çalışmadır.

Uluslararası ortak bir proje olan “Akdenizde Su” kitabı yanında:
Öğrencilere çevre eğitimini etkinliklerle, tartışma sorularıyla, deneylerle, eğlendirerek vermeyi ilke edinen Yeşil Adımlar, iki kitap daha hazırladı;
Birincisi, çeşitli yayınlardan derlenen “İlköğretim Çağındaki Çocuklar için Eğlenceli/Öğretici Çevre Etkinlikleri” taslak halinde fotokopi baskısı ile 500 civarında öğretmene dağıtıldı.
İkincisi ise  Beyaz Yayınlarından çıkan 7den 70e herkesin  güleceği, düşüneceği ve öğreneceği “Karikatürlü Çevre Rehberi”.

ÇEP projesi kapsamında, İstanbul İlköğretim okulları için: “Çevre Etkinlikleri Rehberi” hazırlandı ve dağıtıldı

 Şubat-Mart 2005:  “Fener- Balat” AB Rehabilitasyon Projesi kapsamında Çevre Eğitimi
Fener ve Balat mahallelerinde, Fatih Belediyesi ve Avrupa Birliği Rehabilitasyon Projesi  girişimi ile birlikte  ilköğretim okulları öğrencileri, öğretmenleri ve ailelere Atıklar ile ilgili sunumlar gerçekleştirildi. Fener-Balat semtlerinde bulunan dört devlet okulunda “atık sanat” atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Yeşil Adımlar Eğitimcileri bu okullardaki tüm öğretmen ve öğrencilere   katı atıklar la ilgili bilinçlendirme konferansları verdi. Sonrasında ise okulların sanat öğretmenleriyle birlikte sınıflarda yapılan atölye çalışmalarında posterler üretildi. Etkinliklerin son çalışmasına Fatih Belediye Başkanı bizzat katıldı.  Projenin bitiminde her iki semtte katı atıkların ayrıştırılarak toplanmasına geçildi.

2005 – 2002 : İTÜ Mimarlık Fakültesi öğrencileriyle Geri Kazanım Proje Çalışmaları:
İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesinde çevre bilincini arttırıcı konferans ve sunumlar gerçekleştirildi. Öğretim Görevlileriyle işbirliği içinde çeşitli sınıf öğrencilerine
“Atık İşlevsel Tasarımlar”, “Geri Kazanım Tasarımları”, “Kentsel Dönüşüm:Atık Alanların Geri Kazanımı” üzerinde proje çalışmaları, atölye çalışmaları, dönem ödevleri faaliyetleri yapıldı. 2005 İstanbul Bienali için ortak proje üretildi.
Öğrenci projelerinden biri özel bir mağazanın açtığı “Atık malzeme vitrin tasarımı” yarışmasında ikinciliği kazandı.

İstanbul’da “Avrupa-Akdeniz Çevre Eğitimcileri Uluslararası Toplantısı”
12-14 Ekim 2004 de Istanbul Kadir HAS Univ. 35 ülkeden çevre eğitimcileri ve parlementerler MIO-ECSDE önderliğinde hazırlanan “Su Konferansı”nda Yeşil Adımlar katkılarıyla buluştular. Çevre Eğitimi alanında çalışmalar paylaşıldı. Ortak yayın, kitap projeleri üzerinde çalışıldı.150 kadar  Türk öğretmenin katılımı ile atölye çalışmaları
gerçekleştirildi.

“Su ve Kültür” Etkinliği
Mio-Ecsd 2003 yılı projesi “Su ve Kültür” için  Yüzyıl Işıl Okulları ile birlikte 2003 Ekim ayında çalışmalara  başlandı. Suyun kültürümüzdeki ve kentimizdeki asırlar süren bağlantısını ve bugününü göstermek, ve suyun önemini ve kullanımını gündemde tutabilmek amacıyla eğitici, öğretici bir dizi faaliyet tasarlandı. Yüzyıl Işıl Okulları Fen Bölümü önderliğinde İstanbul’un su kaynakları ve su kullanımına yönelik Yerebatan Sarnıcı, Bentler, Terkos Gölü ve Cağaloğlu Hamamında çekilen 2 film, kapsamlı bir drama gösterisi, fotoğraf, resim, ebru çalışmaları ve su ile ilgili bir dizi deney 24 Aralık 2003 tarihinde Yüzyıl Işıl Okulları salonlarında öğrencilere, velilere, ilgililere ve kamuya sunuldu. Yeşil Adımlar tarafından Mio-Ecsd’ye gönderilen proje bu kurum tarafından takdir edilerek özel onur ödülü aldı.
Etkinliğin tamamı kuruluşun internet sayfası www.medies.net ’te yayımlandı .

“Atık Sanat Olunca” Sergileri (Aralık 2002 – Haziran 2003)
Akdeniz ülkeleri ortak kararı üzerine, atık sorununa dikkat çekmek üzere bölgedeki her ülkede olduğu gibi, burada da sergi açmak üzere girişimler gerçekleştirildi. 12 çağdaş plastik sanatçının katılımı ile Ocak –Haziran 2003 süresi boyunca her ay İstanbul’un bir bölgesinde sergi projesi yürütüldü. (Profilo Alışveriş Merkezi fuayesi, Bilgi Sanat Galerisi, Sabancı Üniversitesi, İTÜ Taşkışla sergi salonu , Enka Sanat Galerisi, Yüzyıl Işıl Okulları Sanat Galerisi nde sergiler açıldı. 5 haziran 2003 de Deneme Bilim Merkezinde açılan sergi ile projenin ilk bölümü tamamlandı.
Proje sponsor desteği bulunması halinde  İstanbul’da en az 3, Ankara’da en az 2 sergi olarak sürdürülebilir. 3.döneminde Akdeniz ülkeleri sanatçılarının katılımı ile “Atık Sanat” Bienaline dönüştürülebilir.

“Suyun Dört Mevsimi”(2002)
2002 yılında AB ve MIO-ECSDE sponsorluğunda hazırlanan poster 5000 adet olmak üzere bastırılıp, okullara dağıtıldı.

“Adıyaman’da Yeşil Adımlar”(2002 Mayıs)
Adıyaman Valiliği isteği üzerine bölgedeki 150 fen öğretmenine  2 günlük çevre eğitimi programı düzenlendi. Öğretmenler, Yeşil Adımlar Çevre Eğitim Derneği
çevre eğitimi öneriler kitapçığını uygulamalı olarak inceledi ve programlarına aldı.

“İlköğretim 4-8.sınıflar için : Su Kitabı ve Posteri”(2001-  )
Çevre Bilinci ve Sürdürülebilir Kalkınma için Akdeniz Enformasyon Bürosunun (Mediterranean Information Office) ve Avrupa Birliğinin desteğiyle diğer 8 Akdeniz ülkesiyle birlikte yürütülen Su Kitabı. İlköğretim 4-8. sınıflar için  çevre kolları ve fen öğretmenleriyle hazırlanan iki bölümlü,(Teori ve teoriyi destekleyen deneyler, etkinlikler, tartışma soruları) “Su” kitabı İstanbul Çevre İl Müdürlüğünde yapılan çeşitli okullardan ilgili öğretmenlerin katıldığı bir atölye çalışması ile değerlendirildi. Öğretmenlerimiz, kitabı öğrencilerimiz için “yararlı ve uygulanabilir” buldular.
Kitap örneği çeşitli okullara ve öğretmenlere dağıtıldı.  “Suyun 4 Mevsimi” adlı poster okullara dağıtıldı.

“ÇEP Projesine Katkı”(2001- )
İstanbul İl Çevre ve Orman Koruma Vakfı, İl Çevre ve Orman Müdürlüğü, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve onlarca Sivil Toplum Kuruluşu ile birlikte Yeşil Adımlar Çevre Eğitim Derneği, İstanbul’da tüm ilköğretim okulları ve istekli liseleri kapsayan  “Çevre Eğitimi Projesi-ÇEP”  çalışmalarında yer almaktadır. Bu projedeki katkılarından dolayı YAÇED, 2001-2005 yıllarında Valilik ve İstanbul Belediyesi tarafından ödüllendirildi.

“Adalar Geri Kazanıyor”(1998 –2000)
YAÇED, Dünya Bankası Akdeniz Teknik Yardım Programı tarafından desteklenen “Adalar Geri Kazanıyor” (İstanbul Adalarında katı atık bertarafı) eğitim projesini başlattı. Deprem dolayısıyla bir sene ara verilen proje,  Adalar Belediyesinin ve Kaymakamlığının büyük gayretleriyle  hayata geçirildi.
 
“Şimdi Çevre Zamanı”(1998-)
1998 de Ford Avrupa Çevre Koruma Özel Ödülü Yeşil Adımlar Çevre Eğitim Derneğine verildi. Bu ödül, sanatçı Muhittin Köroğlu’nun hazırladığı “Şimdi Çevre Zamanı” çevre konulu karikatürler ve altlarında verilen kısa ama çarpıcı bilgilerle desteklenen tüm Türkiye’yi gezmesi hedeflenen sergi projesine verildi. Sergi kaynak kısıtlılığı nedeni ile yurt-içinde dolaştırılamadı. Ancak İstanbul’da çeşitli etkinliklerde kullanılmaktadır.

“Çevre Konularında Kaynak Merkezi”(1998 – )
Yeşil Adımlar merkezinde yaklaşık  500  kitap ve 600 dergi bulunuyor ve kapıları herkese açık.

“Çeşitli seminerler, paneller, toplantılar ve fuarlara katılım” (1998 -)
Yeşil Adımlar Derneği her yıl çevre eğitimi konusunda yapılan çeşitli etkinliklere katılır. 2002 –2003 yılları arasında Çevre Çocuk Sağlığı Sempozyumu (İst. Cerrahpaşa Univ. 18-19 Ekim 2002), Eko Okullar Ulusal Toplantısı (1-2 Mart 2003) ÇEP seminer toplantıları (2002-2004), Akdeniz Ülkeleri Çevre Eğitimi Uluslararası toplantıları (2000-2004)

“Çeşitli Çevre Eğitimi Programları” (1998- )
Kuruluşundan bu yana YAÇED çevre eğitimi uzmanları, her yıl talep üzerine okullar, üniversiteler, öğretmenler, işyerlerinde çevre eğitimi konferansları ya da atölye çalışmaları gerçekleştirmektedir.(TEGV Fındıkzade Parkı Nisan 2003- Çevre Etkinlikleri, Şişli Belediyesi-Parkorman- Mayıs-Haziran 2003 Doğada Bir Gün etkinlikleri, Küçükçekmece 6 Haziran Turçev etkinliklerinde çocuk atölyesi …gibi)